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全员育人导师制小组活动的形式

[日期:2010年11月21日] 来源:中国教育学会全员育人导师制课题组 [字体: ]

小组成员集中在一起,通过交流,可以分享经验、可以解决问题、也可以互相鼓励等;同学们通过活动,愉悦心情、调动气氛、释放压力等。一般来说,小组活动的形式多种多样,只要是以小组的形式,有助于解决学生的问题、困惑,有助于学生的成长,无论是师生一起聊聊家常话、一起评论天下事、一块吃个团圆饭、一起过个生日party还是一块打打球、做个游戏等都可以算作小组活动的形式。

    课题组设计的小组活动以趣味性强、全体参与、对学生有所触动为原则,结合励志信的主题,每一封励志信设计了三个活动方案,每个方案都包含两个部分:一是活动,二是交流。活动在前,交流在后,因为活动过后同学们更容易打开心扉,表达自己的观点、说出自己的问题,导师的思想教育工作更容易做,更容易帮助学生成长。

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