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“三大步”励志教育服务体系全新升级

[日期:2018年07月04日] 来源:中国励志教育网 [字体: ]

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    (“三大步励志教育课题组7月4日消息)2018年秋季新学期,为满足不同层级学校的办学需求,“三大步励志教育课题组将推出包括励志教育课件、励志教育课程、励志教育体系、励志教育·亮剑高考、高考倒计时100天、新高考·全员育人导师制在内的六大类全新服务,升级后的服务将面向全国各级各类中小学全面推行。详询课题组:0531-84992113。

    具体服务内容:

一、励志教育课件

    面向全国各级各类中小学班主任老师,注册后可以免费下载使用。内容包括:节假日教育课件、开学典礼、成人礼教育、安全教育等课件,可免费下载使用。

二、励志教育课程

  • 高中励志教育课程:适合高中学校,尤其是教学规划性强、教学时间安排紧张,但需要系统励志教育资源、应对新高考学生自主学习需求的学校。提供:系统课件+系列励志信+手机备课app+新高考学生支持系统。

服务内容包括:

1.系统课件(每周1节),每班配套课件加密狗,教师用书《课程册》;

2.系列励志信10封/学年(彩色印刷);

3.班主任手机备课app年级会员资格;

4.新高考支持系统app学生会员资格(生涯规划科学测评、系列微课,积极品质测评等)。

  • 初中励志教育课程:适合义务教育阶段初中学校。提供:系统课件+系列励志信+手机备课app+家长积极教育微课。

服务内容包括:

1.系统课件(每周1节),每班配套课件加密狗,教师用书《课程册》;

2.系列励志信10封/学年(彩色印刷),每个学生1套;

3.班主任手机备课app年级会员资格;

4.家长积极教育微课等内容(app)。

  • 小学励志教育课程(3-6年级):适合义务教育阶段小学(3-6年级),提供:系统课件+系列励志信+手机备课app+家长积极教育微课  

服务内容包括:

1.系统课件(每周1节),每班配套课件加密狗,教师用书《习惯》;

2.系列励志信10封/学年(彩色印刷),每个学生1套;

3.班主任手机备课app年级会员资格。

4.家长学校app积极教育微课等内容。

三、励志教育体系

    适合想短期内突破、实现学校跨越发展的学校,实现全员育人、突破高考目标。提供励志教育课程+教材+ vip服务,以学校为单位,提供励志教育五大体系建构vip服务:1.学生励志体系,2.班级课程体系,3.导师育人体系,4.学校评价体系,5.家校共育体系。

服务内容:

1.学生教材《励志册》《课程册》《成长册》《活动册》1套。

2. vip学校服务,内容包括:

1)励志教育各年级全部课程:系统课件+系列励志信+手机备课app+学生新高考支持系统+家长学校app积极教育微课
2)励志教育启动服务

a) 励志演讲家进行励志演讲;

b) 课题组对全校教师进行培训;

c) 课题组制定学校励志教育教学计划方案。

3)学年常态服务

a)课题组2人工作组驻校工作2次/学年(每次1周);

b)教师励志教育专业培训课程4次/学年(安排著名专家教授授课);

c)对高三进行1次励志演讲/学年(安排高考励志专家)。

四、励志教育高考·亮剑高考

    适合想高考突破的高中学校,面对高三年级。提供:高三核心课程+系列励志信+《亮剑高考》学生用书+高考服务。

  核心资源:学生用书《亮剑高考》(内含月考模考的积极教育分析等)。

  核心高考服务,包括:

1.高三励志教育核心课程及彩色印刷高考励志信10封(课程不再单独收费,课程价位每班1000元包含在内);

2.对高三学生进行2次不同时间节点的励志演讲(高考励志专家);

3.对高三班主任的励志教育进行操作培训;

4.新高考支持系统学生app会员资格,测评软件和报考指南等微课。

五、励志教育高考·倒计时100天

    适合想通过最后一学期提高高考成绩的学校。提供:倒计时100天每周1次核心课程+系列励志信+《高考倒计时100天》+高考服务。

    核心资源:学生用书《高考倒计时100天》(内含月考模考的积极教育分析等)。

   核心高考服务,包括:

1.高三励志教育核心课程(倒计时100天每周1次);

2.彩色印刷高考励志信6+2+2封;

3.对高三学生进行1次核心时间节点的励志演讲(高考励志专家);

4.对高三班主任的励志教育操作培训。

5.新高考支持系统学生app会员资格,测评软件、报考指南等微课。

六、新高考·全员育人导师制

    适合推行新高考地区的高中学校。提供:系统课件+系列励志信+手机备课app+学生新高考支持系统(另加综合素质评价)+《成长册》+教师用书。

 (一)导师育人每周“三大步”:

1.批阅《成长册》,2.开展励志教育主题活动课,3.对典型生进行重点帮扶。

 (二)导师育人“五导一原则”:

    导师育人做到:思想引导、心理疏导、学习辅导、生活指导、成长向导,并要坚持积极教育(励志教育)的原则,教师用书《师生对话中的励志教育》。

 (三)励志教育各年级系列课程和学生自主学习励志体系。

 (四)学生综合素质评价体系。

主要成果、软件、教学用书和配备标准建议:

各年级系统励志教育课件(配备:各年级各班)。

各年级系列励志信(配备:每学生1套,注:各年级不同,每年级10封+)。

教师手机备课app会员资格(配备:每个教师)。

新高考学生支持系统(另加综合素质评价)。

学生用书《成长册》(配备:每个学生)。

教师用书《师生对话中的励志教育》+《活动册》(育人导师人手1册)。

年级用书《中国德育创新·励志教育的理论和实践研究》(一个年级1册)

班主任用书《课程册》(班主任人手1册)

                                                                                                                                                                                                     (编辑:木木)

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